Το σχέδιο του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής για την Παιδεία παρουσίασε ο Νίκος Ανδρουλάκης, κλείνοντας την εκδήλωση του κόμματος, δίνοντας έμφαση σε ένα διαφορετικό μοντέλο εκπαιδευτικής πολιτικής με δημόσιο χαρακτήρα, σταθερές δεσμεύσεις και μακροχρόνιο ορίζοντα. Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ χαρακτήρισε την Παιδεία δημόσιο αγαθό, κοινωνικό δικαίωμα και βασικό μηχανισμό κοινωνικής κινητικότητας, υποστηρίζοντας ότι η πρόοδος έχει νόημα μόνο όταν αφορά τους πολλούς και όχι λίγους προνομιούχους.
Ασκώντας κριτική στην κυβέρνηση, ο κ. Ανδρουλάκης ανέφερε ότι μετά από επτά χρόνια διακυβέρνησης η Νέα Δημοκρατία έχει αφήσει πίσω της λιγότερη δημόσια επένδυση, μεγαλύτερη οικονομική πίεση στις οικογένειες, συγκεντρωτισμό στη διοίκηση και συνεχείς αλλαγές στο θεσμικό πλαίσιο. Κατά τον ίδιο, η κυβερνητική πολιτική αντιμετωπίζει την εκπαίδευση ως αγορά υπηρεσιών και οδηγεί σε ένα σύστημα πολλών ταχυτήτων, όπου όσοι έχουν οικονομική δυνατότητα αποκτούν περισσότερες διαδρομές και ευκαιρίες.
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ υποστήριξε ότι η αντιπαράθεση για την Παιδεία δεν αφορά μόνο επιμέρους νόμους ή τεχνικές ρυθμίσεις, αλλά δύο διαφορετικές αντιλήψεις για τη χώρα. Από τη μία, όπως είπε, υπάρχει η λογική της ιδιωτικοποίησης και της αποσπασματικής διαχείρισης και από την άλλη η ανάγκη για ένα ισχυρό δημόσιο σχολείο και πανεπιστήμιο, που θα μειώνει τις ανισότητες και θα στηρίζει μια σύγχρονη, παραγωγική και δίκαιη Ελλάδα.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στην πανεπιστημιακή αστυνομία, την οποία χαρακτήρισε «μεγαλοπρεπές και πανάκριβο φιάσκο» της Νέας Δημοκρατίας, λέγοντας ότι το ΠΑΣΟΚ είχε από την αρχή προειδοποιήσει για τον επικοινωνιακό χαρακτήρα του μέτρου. Για τα μη κρατικά πανεπιστήμια, κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι υποσχέθηκε ιδρύματα διεθνούς κύρους, αλλά τελικά άνοιξε τον δρόμο για την «πανεπιστημιοποίηση των κολλεγίων».
Σύμφωνα με τον κ. Ανδρουλάκη, η χώρα χρειάζεται ισχυρό, εξωστρεφές και σύγχρονο δημόσιο πανεπιστήμιο, με ενιαίο εθνικό πλαίσιο για την ανώτατη εκπαίδευση, αυστηρά ακαδημαϊκά κριτήρια, ουσιαστική αξιολόγηση και πραγματικές εγγυήσεις για τον μη κερδοσκοπικό χαρακτήρα κάθε δομής. Όπως τόνισε, η Ελλάδα δεν χρειάζεται μια άναρχη αγορά τίτλων, αλλά σοβαρό ακαδημαϊκό σχεδιασμό.
Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ μίλησε επίσης για την ανάγκη αναβάθμισης του ρόλου των εκπαιδευτικών, με αξιολόγηση ουσιαστική και καθολική, που θα αφορά συνολικά το εκπαιδευτικό σύστημα και όχι μόνο τον δάσκαλο ή τον καθηγητή. Παράλληλα, χαρακτήρισε αποσπασματική την κυβερνητική αντιμετώπιση της σχολικής βίας και ζήτησε καθαρές απαντήσεις για το πρόσφατο περιστατικό σε εξεταστικό κέντρο ΕΠΑΛ, σημειώνοντας ότι αγγίζει την ισονομία των υποψηφίων και το αδιάβλητο των Πανελλαδικών.
Κλείνοντας, ο Νίκος Ανδρουλάκης υπογράμμισε ότι για το ΠΑΣΟΚ ισχυρή δημόσια Παιδεία σημαίνει λιγότερες ανισότητες, περισσότερες ευκαιρίες και πραγματική ανοδική κοινωνική κινητικότητα.
